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学员故事

 在冲刺阶段,有条件最好能想办法为自己营造不受干扰的做题环境(例如在宿舍阳台刷题,也能便于练习口语。最好一次做一整套,习惯持久战的感觉,因为最后在考场的确有些考验耐力。同时,由于我所在的考场秩序并不算好,锻炼抗干扰的能力也很重要。
 

  听力:提升速记能力
 

  听力的速记能力并非难以提升。我认为听力首要是听懂,笔记为大脑服务,尽量去领会Brandon老师的笔记技巧,让自己的听力笔记精简化。另外配合自己积累的一套笔记缩写或符号来缩短做笔记的时间,也能让自己有更多时间去精听。对自己听力有信心的同学不妨尝试找一套自己认为最难的听力题,不做笔记,全神贯注地听一次,看看效果会不会反而更好。
 

  阅读:严格控制时间
 

  词汇方面,特地从Flora老师提供的单词表筛选出自己不熟悉的词汇集中复习。个人感觉词汇量多并不是词汇题做对的充分必要条件,许多题目仍有一定的上下文推断。每次做阅读我都要严格把控时间,尽量20分钟内结束一篇文章,从大局考虑甚至可以选择性放弃一些题目。其余题型我会多回想老师对不同类型的解题技巧,同时配合平时的训练,难题不慌,易题不疏忽。
 

  写作:训练打字速度
 

  我在上课期间就在张老师的指导下找准了规律,加之打字较快,一直没有太大压力。对于托福网考,同学们可以尽量地去熟悉敲键盘写作文的感觉。
 

  口语:集中练习、积累案例
 

  我在前期备考因为舌头打结答不完题都是常事。

老师上课的时候分享了很多实用的方法,对我帮助很大,特别是在做精读的时候,能够快速抓到文章段落的主旨并且记住,还有许多做题技巧,例如做句子配对题的时候找到代词或者关键字眼,可以不需要整段完整读完,就直接选出答案。还有事实信息题,在最短的时间内找到最标准的答案,我受益匪浅。

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